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教育部:特岗教师三年服务期满后留任率超85%

日期:2021-09-07 浏览次数:98115 分类:案例 来源:买球赛的app
本文摘要:买球赛的app,9月4日,电教司教师工作处处长任友群4日表示,2006年实施的特岗计划,15年来共招聘特岗教师95万人次,特岗教师留任率提高。

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9月4日,电教司教师工作处处长任友群4日表示,2006年实施的特岗计划,15年来共招聘特岗教师95万人次,特岗教师留任率提高。三年服务期届满率达到85%以上。教育部今天举行新闻发布会。

会上,近年来,农村教师如何留住的问题在一定程度上得到了缓和,特别是间谍计划在这方面发挥了重要作用。介绍中还提到,间谍计划已经实施了15年。

在这15年里,这个计划起到了什么作用?接下来的考虑是什么?任友群回应:特岗计划自2006年实施至今已有15年,对加强农村教师队伍建设、提高农村教学质量起到了非常重要的作用。一是有效增加。

中西部贫困地区农村教师供给情况。15年来,共招聘特岗教师95万人次,覆盖中西部地区1000多个贫困县的3万多所学校。

专项岗位计划以中央财政为基础,支持前三年教师工资收入的主要支出。如果三年后做出双向选择,地方也想留下,老师们也有留下的意愿。他们可以留下来,加倍。�你可以选择不留下。

三年服务期满后,特岗教师留用率高达85%。我们对这个比例非常满意。想想有多少新生代大学生最终选择留在中西部一千多个县继续工作。缓解了贫困农村教师人数不足的难题。

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位于中西部地区。我们还有一系列的宣传活动。

许多间谍教师刚到农村学校。他是这所学校最年轻的老师。

这种情况并不少见,但第二年轻的老师已经50多岁了。几年来,我们的特务教师得到了充实。教师的结构发生了很大变化。

任佑群解释道。二是积极引导高中毕业生到基层就业,配合国家有关促进大学生就业的政策,引导高中毕业生到基层就业。据统计,95%的特岗教师在乡镇以下学校接受教育,其中30%为村小学和教育点。

这是中国最基本的教育点,直接服务于中国偏远贫困地区义务教育阶段的薄弱地区和人民。三是农村教师素质显着提高。

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在。岗位教师中,80%以上具有本科学历,平均年龄在25岁左右,显着改变了偏远农村学校教师的老龄化状况。专项岗位计划还重点补充了大量缺乏英语、信息技术、音乐、体育、美容等学科的农村教师。

一些特岗教师来到这个教育点,开设了这门历史课。下一步是为“十四五”期间正确实施间谍计划做准备。我们会同有关部门制定了“十四五”时期间谍规划新文件,结合国家战略需要,科学合理,优化调整“十四五”时期实施范围,进一步扩大间谍计划。

我们会不断完善监管。为贯彻落实间谍计划,加强对各地区工作的督查督办。任佑群说道。

编辑:王子。


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